Nis
14
2008
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

POSTMODERNİN Mİ VAR, DERDİN VAR / PROF. DR. HASAN BOYNUKARA

Neyzen Tevfik'in anlattığı bir fıkra var. Ayrıntılarını tam hatırlayamıyorum ama özü şöyle bir şey.  Rivayete göre padişah hahamı çağırmış ve tavlada bağlı olan atı gösterip "bu nedir haham efendi?" diye sormuş, haham da “at’ demiş. “Vurun buna seksen değnek” demiş. Papazı çağırmış. Papaz hahama ne olup bittiğini sormuş o da başına geleni anlatmış. Papaz tedbirli. Padişah “bu nedir papaz efendi” diye sormuş,  papaz da “öküz efendim” demiş. “Sen nasıl ata öküz dersin. Vurun buna yüz değnek” demiş.  Sıra keşişe gelmiş. Hahamın ve papazın başına geleni bilen keşiş huzura çıkmış. Daha padişah bu nedir diye sormadan “Padişahım bu Allah’ın bir belası, sen benim cezamı söyle” demiş. Postmodernizmin durumu da bundan çok farklı değil. Cezamızı bir bilsek rahatlayacağız. Bu yazıyı yazmakla bir kısmını çekmiş olabileceğimi umuyorum. Postmodernizme dair bir yazının en zor tarafı, yazıya nereden başlanacağını tespit etmektir.  Bu işi becerdikten sonra arkasını getirmek daha kolay gibi. Ama ben hala ne nereden başlayacağımı kestiremedim. Acaba aklı başında herkesin yaptığı gibi önce bir tanım mı yapmaya çalışsam, daha doğrusu bir yerlerden bir tanım mı aşırsam, biraz tarihçesinden mi sözetsem, yani bir yerlerden aktarsam, belli bir mantık çerçevesi içinde mi ele alsam yoksa postmodernizmin ruhunu yaralamamak için aklıma geldiği gibi mi yazsam, bilemiyorum.

Nis
4
2008
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

GÜRBÜZ TÜRK ÇOÇUĞU DERGİSİ VE ÇOCUK SİYASETİ / ELİF KONAR

   Gürbüz Türk Çocuğu dergisi, Ekim 1926 tarihinde  “Çocukluğun sıhhi terbiyevi inkişafına yardım eder” ibaresiyle yayın hayatına başlar. 30 Haziran 1921’de Ankara’da kurulan Himaye-i Etfal Cemiyeti’nin Başkanı Doktor Fuad (Umay)’ın sahibi olduğu dergi, genel olarak kurumun ve yeni kurulan Cumhuriyet’in politikalarını destekler mahiyette yayın yapar.

Ayda bir çıkan derginin, 1926-28 tarihlerinde eski harflerle yayınlanan yirmi dört sayısı bir ‘çocuk’ dergisinden ziyade bir ‘çocuk gelişimi ve eğitimi’ dergisidir. Özellikle ilk sayısında daha çok ebeveyn ve eğitimcilere hitap eden dergi, 2. sayısında “Gürbüz Türk Çocuğu Müsabakası” başlatır. 3. sayıdan itibaren şiir ve hikayelere daha çok yer ayrılmaya başlanır. Bu şekliyle Gürbüz Türk Çocuğu bir aile dergisi olur. Dergi tam anlamıyla çocuk dergisi hüviyetini yeni harfli dönemde kazanır. 

Ock
8
2008
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

İNKILÂP EDEBİYATI / YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA


İNKILÂP EDEBİYATI
YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA
- yazıyı okumak/ indirmek için yazının devamına tıklayın -

Ock
2
2008
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

ELEŞTİRİ TARİHİMİZDE TENKİT ADINI TAŞIYAN İLK DERGİMİZ: TENKİD / YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA


ELEŞTİRİ TARİHİMİZDE TENKİT ADINI TAŞIYAN İLK DERGİMİZ: TENKİD
YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA
- yazıyı okumak/ indirmek için yazının devamına tıklayın -

Ara
26
2007
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

ÇOCUK GELİŞİMİNDE KİTABIN ÖNEMİ /ELİF KONAR

   Çocuk gelişiminin bilişsel gelişim, kavram gelişimi, dil gelişimi, ahlak gelişimi, oyun gelişimi, duyuşsal gelişim, sosyal gelişim, cinsel gelişim, psikomotor gelişim gibi çeşitli alanları vardır. Bütün bu gelişimi alanları farklı hızlarda ve şekillerde ilerleme göstermektedir.
   “Bir çocuğun kafasında yaklaşık on milyar beyin hücresi yer almaktadır
”. Bu ise düşünülebilecek en karmaşık bilgisayardaki parçalardan bile daha karışık bir sistemdir. Bununla birlikte insan, özelinde çocuk, sadece beyinle sınırlandırılamayacak mükemmellikte bir varlıktır.
   Çocuklukta, özellikle de okul öncesi dönemde, insanın ömür boyu sürdüreceği temel kişiliğinin ve alışkanlıklarının oluştuğu bilinmektedir. “Bu temel kişilik, çocuğun okul ve okul sonrası hayatında ne ölçüde başarılı olacağını, başka insanlarla ilişkilerinin nasıl gelişeceğini, cinsel tavrının ne olacağını, ne tür bir yetişkinlik dönemi geçireceğini, ne tip biriyle evleneceğini ve bu evliliğin hangi ölçüde başarılı olacağını belirler
”.

Ara
26
2007
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

TÜRKİYE'DE EDEBİYAT TOPLULUKLARI / ÖZTÜRK EMİROĞLU

   Türkiye’de Edebiyat Toplulukları, şimdiye kadar müstakil bir çalışma olarak yayımlanmamıştır. Yurt içinde edebiyat eğitimi alan kimseler pek çok kaynağa ulaşmada büyük zorluklar yaşamazken, yurt dışında Türkoloji eğitimi gören insanların kaynaklara ulaşması oldukça zordur. O nedenle bu çalışma, Türklere yönelik olmasının yanında, yabancı Türkologlar da düşünülerek hazırlanmıştır. Mümkün olduğu kadar geniş kaynaklardan yararlanılarak, ideolojik kaygılar ön planda olmaksızın toplanmış ve Türk edebiyatı tarihinde yer edinmiş edebiyat toplulukları; oluşumları, edebî çalışmaları, dağılışları ve etrafında kümelendikleri süreli yayınlar da incelenerek, manifostolarıyla birlikte tanıtılmaktadır.
  AKÇAĞ YAYINLARI.

Ara
17
2007
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

ÇOCUK, EDEBİYAT VE EĞİTİM / ELİF KONAR

   İnsan hayatı bebeklik, çocukluk, gençlik, yetişkinlik ve yaşlılık gibi dönemlerden oluşur. Her dönem bir öncekinin devamı ve bir sonrakinin başlangıcı olduğundan dolayı, dünyaya geldikten sonraki ilk dönem olan bebeklik ve çocukluk, temel alışkanlıkların edinilmesi açısından hayati bir önem taşır . Bu bilindiği için de hemen her ülkede özellikle gelişmiş ülkelerde çocukların yalnız bedensel ve ruhsal değil düşünsel gelişmelerine de özen gösterilir, önem verilir . Düşünsel gelişimde, çocuğa olan ilgi, ailenin bilgi düzeyi, okumayla ilişkisi, evdeki ve okuldaki kitap, dergi ve gazeteler önemlidir.
   Edebiyat (yazın) bize, sanatçı duyarlığı ile kurgulanmış bir yaşam sunar ve edebiyatın eğitim bakımından değeri, insana çok çeşitli duyma, düşünme ve hareket etme örnekleri vermesidir
. Edebi ürünler, insan ve yaşam gerçekliğini sanatçı duyarlığıyla kavramamıza; yaşamımıza yeni anlamlar katmamıza ve estetik değerlerimizi geliştirmemize yardımcı olurlar.

Ara
7
2007
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

MESNEVİ’DEKİ HİKÂYELERİN KAYNAKLARI VE MEVLÂNA’NIN HİKÂYELER ÜZERİNDEKİ TASARRUFLARI/ YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA-ARŞ. GÖR. SİBEL ÜST


MESNEVİ’DEKİ HİKÂYELERİN KAYNAKLARI VE MEVLÂNA’NIN HİKÂYELER ÜZERİNDEKİ TASARRUFLARI
YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA
ARŞ.  GÖR.  SİBEL ÜST
- yazıyı okumak/ indirmek için yazının devamına tıklayın -

Kas
28
2007
    Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş FriendFeed Google

TÜRK EDEBİYATINDA DİRİJİZMİN KARAGÖZ PİYESLERİ BOYUTU / YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA


TÜRK EDEBİYATINDA DİRİJİZMİN KARAGÖZ PİYESLERİ BOYUTU
YARD. DOÇ. DR. SELÇUK ÇIKLA
- yazıyı okumak/ indirmek için yazının devamına tıklayın -

Üye Paneli

Üye Adı:
Şifre :

Şifrem?
Üye Olun !

Reklam

    Reklama tıklayarak sitemize katkıda bulunun...

Kİmler Çeviİrİmİçİ

Kullanıcılar :

Arama Motorları : Crawl Bot, BaiDuSpider

Şuan Sitede 0 kullanıcı, 2 arama motoru, 2 ziyaretçi ile toplamda 4 kullanıcı bulunmaktadır.

Takvim

«    Eylül 2018    »
PtSaÇrPrCuCtPz
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930